Miércoles 20 de octubre de 2010

Una disculpa por haber capturado incompleto y hasta tarde, pero estuve trabajando en las oficinas de la SEP hasta las 6 de la tarde. Prof. Armando.


7:00 – 7:50 Asignatura Estatal: nos pusimos de acuerdo para la ofrenda.
7:50 – 8:40 Educación Física 1: jugamos basquetbol y futbol.
8:40 – 9:30 Español 1: hicimos una ficha de resumen de la pagina 9 del libro. Tarea: terminarla.
9:55 – 10:45 Ingles 1: dictado de palabras. Tarea: p. 39 ejercicios 1 y 2.
10:45 – 11:35 Matemáticas 1: seguimos con el tema de ángulos.
11:35 – 12:25 Artes 1.
12:35 – 13:35 Matemáticas 1: vimos la simbología de los ángulos. Tarea: traer juego de geometría y el libro que nos dieron de la SEP.
13:35 – 14:15 Geografía: terminamos la actividad de ayer.

1º “B”
7:00 – 7:50: Ciencias 1 (Biología): no tuvimos clase porque el profesor entrego boletas de 1º “A”.
7:50 – 8:40 Español 1: tipos de fichas de resumen.
8:40 – 9:30 Matemáticas 1: trazamos ángulos de simetría. Tarea: terminar.
9:55 – 10:45 Español 1: teoría sobre las fichas de resumen. Tarea: terminar la ficha de resumen.
10:45 – 11:35 Ingles 1: practicamos spelling. Workbook p. 14.
11:35 – 12:25 Artes 1.
12:35 – 13:35 Educación Física 1: jugamos basquetbol (niñas) y futbol (niños).
13:35 – 14:15 Ciencias 1 (Biología): empezamos el tema de pérdida de la biodiversidad.

2º “A”
7:00 – 7:50 Historia 1:
7:50 – 8:40 Formación Cívica y Ética 1:
8:40 – 9:30 Ingles 1:
9:55 – 10:45 Educación Física:
10:45 – 12:25 Ciencias 2 (física):
11:35 – 12:25 Artes 2.
13:35 – 14:15 Español 3:

2º “B”
7:00 – 8:40 Ciencias 2 (Física): ejercicios de vectores.
7:50 – 9:30 Formación Cívica y Ética 1: diferentes formas de ser adolescente.
9:55 – 10:45 Educación Física: jugamos basquetbol.
10:45 – 11:35 Matemáticas 2: ejercicios de graficas págs. 86 y 87 del libro.
11:35 – 12:25 Artes 2.
12:35 – 13:35 Ingles 2: past simple y past continuos. Tarea: ejercicio en el cuaderno.

2º “C”
7:00 – 7:50 Historia 1: p. 98 y 99 e hicimos ejercicios del tema 5.
7:50 – 8:40 Formación Cívica y Ética 1: acabamos el cuadro del país que elegimos. Tarea: capturar en la computadora el cuadro e imprimirlo.
8:40 – 9:30 Ingles 1: colorbook page 16. Tarea p. 17 ejercicio 3.
9:55 – 10:45 Educación Física: acondicionamiento físico general y jugamos basquetbol.
10:45 – 12:25 Ciencias 2 (física): ejercicios de velocidad.
11:35 – 12:25 Artes 2.
13:35 – 14:15 Español 3: características de “los cuentos”. Libro p. 73.

3º “A”
7:00 – 7:50 Educación Física: jugamos balonmano.
7:50 – 8:40 Ingles 3: resolvimos la página 30 del libro.
8:40 – 9:30 Ciencias 3 (Química): empezamos el “curso intensivo de introducción a la química”, vimos lo que estudia la química, porque es importante estudiarla y un resumen de los periodos en que se divide su historia.
9:55 – 10:45 Matemáticas 3: nos dieron chance de tomar el recreo que perdimos con la clase de química.
10:45 – 11:35 Artes 3.
11:35 – 12:25 Tutoría 3: hicimos un ejercicio para hacer un dibujo de las partes del cerebro.
12:35 – 13:25 Ingles 3: hicimos la pagina 31. Tarea: repasar para el parcial.
13:25 – 14:15 Matemáticas 3: vimos las propiedades de los triángulos. Tarea: buscar las definiciones de: circuncentro, baricentro, ortocentro, incentro y sus relaciones con mediatriz, bisectriz y altura.

3º “B”
7:00 – 7:50 Español 3: modos de argumentación en textos.
7:50 – 9:30 Historia 2: seguimos viendo la película “La Misión”, y nos organizamos para el montaje de la ofrenda de muertos.
9:55 – 10:45 Ciencias 3 (Química): vimos “El lenguaje de la química”: simbolos y vocabulario básico.
10:45 – 11:35 Artes 3.
11:35 – 12:25 Educación Física 3: jugamos basquetbol.
12:35 – 14:15 Formación Cívica y Ética 2: hicimos un cuadro comparativo sobre las preparatorias.1º “A”