1º “A”
7:00-7:50 Matemáticas:
7:50-8:40 Tecnología 1 (computación):
8:40-9:30 Ingles I:
9:55-10:45 Español I:
10:45-11:35 Matemáticas 1:
11:35-12:25 Español 1:
12:35-13:25 Tutoría/Formación Humana 1:
13:25-14:15 Geografía:
1º “B”
7:00 – 7:50 Ciencias 1 (Biología): no tuvimos clase porque el profe estaba entregando boletas a los papas de segundo.
7:50 – 8:40 Ingles I: nos entregó el spelling bee y reviso la tarea.
8:40 – 9:30 Ciencias 1 (Biología): terminamos el tema de “Las causas que propician la biodiversidad”, y vimos las características distintivas de los principales ecosistemas de México. Tarea: visitar la colección de fotos de “México, naturaleza viva” de Fulvio Eccardi (la liga está en el blog del profe).
9:55 – 10:45 Ingles I: Workbook p. 13. Tarea: resolver la pagina 12 y firmar el examen.
10:45 – 11:35 Tutoría/Formación Humana 1: leímos el libro de valores (p. 11 a la 13) y trabajamos en el cuaderno de ejercicios.
11:35 – 12:25 Tecnología 1 (computación): continuamos con el ejercicio del libro.
12:35 – 13:25 Español 1: trabajamos con los textos literarios y de consulta. Tarea: completarlo.
13:25 – 14:15 Matemáticas 1: continuamos con el tema de figuras geométricas. Tarea: copiar en el cuaderno la simbología aritmética.
2º “A”
7:00 – 7:50 Historia 1: vimos tema 5 págs. 93 a la 95. Tarea: contestar el ateneo p. 97.
7:50 – 8:40 Ingles I (certificación): seguimos viendo la película de “Limite vertical”. Tarea: contestar ejercicio en el cuaderno.
8:40 – 9:30 Tecnología 1 (computación): nos pusimos de acuerdo en el material y equipos para el trabajo p. 40.
9:55 – 10:45 Tutoría / Formación Humana 2: ensayamos el jarabe tapatío.
10:45 – 11:35 Español 2: hablamos sobre lo que vamos a hacer en la mesa redonda.
11:35 – 12:25 Ciencias 2 (Física): resolvimos ejercicios de velocidad.
12:35 – 13:25 Formación Cívica y Ética 1: resolvimos las actividades de la pagina 90 y 91.
13:25 – 14:15 Español 2: actividad de lectura “Los 12 hermanos”. Tarea: acabar.
2º “B”
7:00 – 7:50 Ingles 2:
7:50 – 8:40 Historia 1:
8:40 – 9:30 Ingles I:
9:55 – 10:45 Matemáticas 2:
10:45 – 11:35 Tecnología 2 (computación):
11:35 – 12:25 Matemáticas 2:
12:35 – 13:25 Ciencias 2 (Física):
13:25 – 14:15 Ingles 2:
2º “C”
7:00 – 7:50 Tutoría / Formación Humana 2: entrega de boletas.
7:50 – 8:40 Español 2: estructura de un cuento.
8:40 – 9:30 Historia 1: emigración y colonización europea, los intercambios de especies. La plata y su destino (resumen y mapas). Tarea: desarrollar un mapa conceptual del tráfico de esclavos.
9:55 – 10:45 Tecnología 2 (computación): nos pusimos de acuerdo en el material y equipos para el trabajo p. 40.
10:45 – 11:35 Formación Cívica y Ética 1: no llegó la miss.
11:35 – 12:25 Ingles 2: we check the homework. Simple past & past continuos. CB p. 16 ex. 1 & 2 and p. 12 ex. 3. Homework: CB p. 12 ex. 4.
12:35 – 13:25 Matemáticas 2: libro pagina 83 y 84.
13:25 – 14:15 Ciencias 2 (Física): seguimos con el tema de vectores.
3º “A”
7:00 – 7:50 Ingles (certificación) 3: empezamos a ver la película “limite vertical” en ingles (sin subtítulos). Tarea: hacer una descripción de un paisaje en siete renglones y buscar las características del alpinismo.
7:50 – 8:40 Matemáticas 3: resolvimos la pagina 212. Tarea: terminar.
8:40 – 9:30 Español 3: empezamos a hacer la introducción del trabajo bimestral. Tarea: las fichas para mañana.
9:55 – 10:45 Historia 2: terminamos de ver la película “La misión”.
10:45 – 11:35: Ciencias 3 (Química): hicimos desde la pagina 4.
11:35 – 12:25 Formación Cívica y Ética 2: vimos la información sobre las universidades y las prepas.
12:35 – 13:25 Ciencias 3 (Química): seguimos trabajando con el libro hasta la pagina 18.
13:25 – 14:15 Tecnología 3 (computación): trabajamos con las bases de datos en Access.
3º “B”
7:00 – 7:50 Español 3: comparación de los diferentes textos de un tema.
7:50 – 8:40 Ingles 3: resolvimos las paginas 29 y 30 del libro. Tarea: pagina 34 ejercicio 2.
8:40 – 9:30 Matemáticas 3: reviso la portada y resolvimos ejercicios del libro de las paginas 211 y 212.
9:55 – 10:45 Ciencias 3 (Química): subrayamos las paginas 5 a la 18 del libro y contestamos las actividades propuestas. Tarea: terminar.
10:45 – 12:25 Historia 2: vimos la película “Las misiones”. Tarea: responder las preguntas de la película.
12:35 – 13:25 Tecnología 3 (computación): trabajamos con Access.
13:25 – 14:15 Formación Cívica y Ética 2: hablamos sobre las características de las escuelas de nivel medio superior y de las universidades.
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