1° "A"
A. Estatal: Ejercicios de o para cuaderno. tarea: aprender ejercicios de manos.
Español: Examen de caligrafía.
Geografía: Libro. Págs. 11 a la 13 y preguntas en el cuaderno.
F. Humana: Vimos como híba a trabajar el profesor.
E. Física: Trabajamos ejercicios de coordinación.
Artes.
Matemáticas: Historia de los números. Tarea: comprar un planisferio con división política.
Biología: Escogimos el tema pra exponer después de revisar los libros de Biología de secundaria que hay en la biblioteca. Tarea: escribir el significado de los conceptos de Ciencia y de Tecnología, la biografía de un Científico Mexicano (de preferencia aun vivo y que se dedique a algún tema biológico), los pasos generales del método científico experimental e incluir las referencias de donde obtuviste la información, es decir, si lo "bajas" de la red, copias la dirección. Además, enviar un correo al profe: aviladorador@hotmail.com, indicando el tema que se va a exponer en el año, y cómo pretendemos hacerlo (cartel, power point, comic, maqueta, demostración, prototipo, etc.).
1° "B"
Inglés: Vimos como se va a calificar vla conducta y le dimos a la maestra nuestros cumpleaños.
Geografía: Leímos págs. 12-14.
F. Humana: Mapa mental de los valores. Tarea: terminar el mapa.
E. Física: Examen de condición física.
Español: Examen diagnóstico. Tarea: decorar portafolio (fólder tamaño oficio).
Artes.
Inglés: seguimos escribiendo el reglamento. Tarea: firmar talón.
Matemáticas: Operaciones de área y perímetro.
1° "C"
Geografía: Vimos los tipos de relieve, e hicimos cuestionario y mapa mental. Tarea: terminar cuestionario y mapa mental.
Inglés (certificación): Vimos la forma de trabajar.
Español: Hicimos una evaluación diagnóstica.
Matemáticas: Vimos la historia de las matemáticas.
Artes.
Tutoría: llenamos un formato con nuestros datos. Tarea: recopilar la información que nos faltó.
E. Física: Examen de acondicionameinto físico.
2° "A"
Matemáticas: Ejer4cicios de fracciones y los revisamos en clase.
F.C.y E. I: Aprendimos 4 de las 8 ideas fundamentales de FCyE.
Historia: Revisamos la tarea y copiamos mapa conceptual del Neolítico.
Tutoría: no lleguó el profesor, estaba ocupado.
ARTES
Español: Hicimos un examen diagnóstico.
E. Física: Acondicionamiento físico general.
Ciencias II: Vimos una película sobre Galileo en el laboratorio.
2° "B"
Inglés (certificación): Nos explicó el sistema de evaluación y las reglas de clase.
Inglés: copiamos la lista de spelling de la Unidad 3 y 4.
E. Física: Examen de acondicionameinto físico.
Ciencias II: Vimos una película sobre Galileo en el laboratorio.
Artes.
Matemáticas: Resolvimos ejercicios de fracciones, decimales y porcentajes. Tarea: terminar ejercicios.
Español: Hicimos una evaluación diagnóstica.Traer fólder (portafolios) decorado y forrado.
Formación Humana: hicimos ala portada. Entregar traajo de investigación para el viernes 18 de septiembre.
3° "A"
Historia: trabajamos en mapas en internet, y revisó la tarea de ayer.
Matemáticas: trabajamos retos y figuras geométricas; cálculo de área y volumen.
Español: Hicimos un examen diagnóstico.
F.C.y E. II: trabajamos con las revistas y periódicos.
Inglés: Copiamos los units de palabras.
E. Física: Examen de acondicionameinto físico.
Artes.
Inglés: Repasamos pronunciación.
3° "B"
E. Física: Examen de acondicionameinto físico y formaciones.
Historia: Usó el pizarrón electrónico. Vimos culturas mesoamericanas del periodo clásico (revisó tarea).
Matemáticas: hicimos ejercicios de área y volumen de figuras geométricas.
Inglés: Copiamos el vocabulario.
F.C. y E.: Hicimos una revista.
Artes.
Español: Examen diagnóstico.
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