.
1º.A
|
7:00
|
ESPAÑOL
|
Vimos
obra de teatro y ejercicio de lectura.
|
Hacer
portada de proyecto de 5° bim.
|
|
7:50
|
CIENCIAS
|
Entrego
calificaciones y realizamos portada.
|
Investigate sobre
Dolly the sheep.
How much time she
lives
Were does this
experiment happened/ when bring glossary card.
|
|
8:40
|
CIENCIAS
|
Trabajamos
en libro
|
|
|
9:55
|
INGLÉS
|
Pasive form
|
|
|
10:45
|
MATEMÁTICAS
|
Entrego calificaciones y realizamos ecuaciones
|
|
|
11:35
|
ARTES
|
|
|
|
12:35
|
F. HUMANA
|
Actividad
en patio.
|
|
|
1:25
|
TECNOLOGÍA
|
|
|
1º.B
|
7:00
|
CIENCIAS
|
Stb
|
Who was
Dolly the sheep time it lived, were was it made?
Bring
glossary card.
|
|
7:50
|
TECNOLOGÍA
|
Hicimos portada
|
Terminar portada
|
|
8:40
|
MATEMÁTICAS
|
Trabajamos en libro
|
|
|
9:55
|
ESPAÑOL
|
Reviso calificaciones
|
Traer el
libro e intercambio “donde habitan los Ángeles”
|
|
10:45
|
INGLÉS
|
Entrego calificaciones y trabajamos en stb page 86
|
|
|
11:35
|
ARTES
|
|
|
|
12:35
|
INGLÉS
|
Question tags
|
|
|
1:25
|
E. FISICA
|
Ejercicio
en patio
|
|
|
7:00
|
TECNOLOGÍA
|
Hicimos portada.
|
|
|
7:50
|
ASIGNATURA ESTATAL
|
Revisamos portad y entrego calificaciones
|
|
|
8:40
|
INGLES
|
Stb page
87
|
Cover 5th
period
|
|
9:55
|
MATEMATICAS
|
Entrego
calificaciones
|
|
|
10:45
|
CIENCIAS
|
Trabajamos
en libro
|
|
|
11:35
|
ARTES
|
|
|
|
12:35
|
E. FISICA
|
Ejercicio en patio
|
|
|
1:25
|
ESPAÑOL
|
Hicimos
parcial
|
|
2°A
|
7:00
|
CIENCIAS
|
Leímos teoría
del big Bang
|
|
|
7:50
|
HISTORIA
|
Entrego
calificaciones.
|
|
|
8:40
|
ESPAÑOL
|
Entrego
calificaciones
|
Terminar
portada.
|
|
9:55
|
TECNOLOGIA
|
Entrego
calificaciones
|
|
|
10:45
|
MATEMATICAS
|
Entrego
calificaciones
|
|
|
11:35
|
FCE
|
Presentaciones.
|
|
|
12:35
|
ARTES
|
|
|
|
1:25
|
INGLÉS
|
|
Partial exam
conditionals next wednesday
|
2º.B
|
7:00
|
ESPAÑOL
|
Lectura de comprensión
|
|
|
7:50
|
MATEMATICAS
|
Series numéricas
|
|
|
8:40
|
HISTORIA
|
Dieron
calificaciones
|
|
|
9:55
|
F. C.E
|
Iniciamos
proyecto
|
|
|
10:45
|
TECNOLOGÍA
|
Práctica
en Word
|
Traer
material
|
|
11:35
|
INGLÉS
|
Dieron promedios
|
Parcial el Miércoles 5 de conditionals
|
|
12:35
|
ARTES
|
|
|
|
1:25
|
FISICA
|
Hicimos portada
|
Traer bata
|
|
|
|
|
|
3°A
|
7:00
|
MATEMATICAS
|
conos
|
Hacer
ejercicios de tarea
|
|
7:50
|
INGLÉS
|
|
|
|
8:40
|
FCE
|
Trabajamos en equipo
|
Preparar exposición.
|
|
9:55
|
HISTORIA
|
Actividad en cuaderno.
|
|
|
10:45
|
ESPAÑOL
|
Comprensión
lectora
|
Terminar
Portadas
|
|
11:35
|
TECNOLOGÍA
|
practica
|
|
|
12:35
|
QUIMICA
|
Ejercicio
en cuaderno
|
|
|
1:25
|
ARTES
|
|
|
|
|
|
|
|
3º.B
|
7:00
|
FCE
|
Entrega de calificaciones
|
|
|
7:50
|
INGLÉS
|
KET: Workbook
PET: entrega de calificaciones
FCE: reported speech
|
KET: Cover
|
|
8:40
|
TECNOLOGIA
|
Entrega
de calificaciones
|
|
|
9:55
|
MATEMATICAS
|
Desarrollo de áreas de conos
|
|
|
10:45
|
HISTORIA
|
Reviso
cuadernos
|
|
|
11:35
|
QUIMICA
|
Balanceo
de ecuaciones de oxidación y reducción
|
|
|
12:35
|
ESPAÑOL
|
Evaluación
de comprensión lectora.
|
|
|
1:25
|
ARTES
|
|
|
|
|
|
|
|
3º.C
|
7:00
|
HISTORIA
|
La búsqueda
de un sistema político.
|
|
|
7:50
|
INGLES
|
|
|
|
8:40
|
MATEMATICAS
|
Área del
cono
|
Estudiar
para examen.
|
|
9:55
|
CIENCIAS
|
Ejercicio
de oxidación
|
|
|
10:45
|
FCE
|
Planteamiento
del problema
|
|
|
11:35
|
ESPAÑOL
|
Hicimos
portada.
|
Traer el libro de intercambio y para el jueves presentar el libro “bodas
de sangre” editorial- tomo
|
|
12:35
|
TECNOLOGIA
|
Practica
|
|
|
1:25
|
ARTES
|
|
|
|
|
|
|
|
No hay comentarios.:
Publicar un comentario