1º “A”
7:00-7:50 Ingles I:
7:50-8:40 Tecnología 1 (computación):
8:40-9:30 Español I:
9:55-10:45 Ciencias 1 (Biología)
10:45-11:35 Ingles I:
11:35-12:25 Ciencias 1 (Biología)
11:35-12:25 Matemáticas 1
13:25-14:15 Geografía:
1º “B”
7:00 – 7:50 Español 1: nos enseñó como hacer nuestro trabajo bimestral y empezamos la redacción de la introducción. Tarea: adelantar nuestro trabajo bimestral.
7:50 – 8:40 Matemáticas 1: examen parcial.
8:40 – 9:30 Ingles I: dictado (vocabulario) e hicimos nuestra “manita” para el pavo de thanksgivig.
9:55 – 10:45 Tutoría/Formación Humana 1: trabajamos en el libro de hábil las paginas 19, 20 y 21.
10:45 – 11:35 Ciencias 1 (Biología): nos explico el primer proyecto de laboratorio “Caracteristicas de los Seres Vivos”. Hicimos los equipos y decidimos la variable que vamos a medir durante la germinación.
11:35 – 12:25 Tecnología 1 (computación): estuvimos bajando fotos de artistas .
12:35 – 14:15 Ciencias 1 (Biología): nos comentaron sobre la manera en que opera el Teletón. Después vimos un documental de Discovery Channel “Todo sobre evolución”. Tarea: organizar el material para la práctica del próximo martes y leer la primera autoevaluación de “Ideas Pre-evolucionistas” del blog del profe.
2º “A”
7:00 – 7:50 Historia 1: tema de repaso y ateneo p. 147. Tarea: acabar.
7:50 – 8:40 Ingles I (certificación): examen parcial.
8:40 – 9:30 Tecnología 1 (computación): libro p. 147 a la 150.
9:55 – 10:45 Tutoría / Formación Humana 2: vimos una película de “derechos humanos”.
10:45 – 11:35 Español 2: empezamos a hacer un cartel de los indígenas.
11:35 – 12:25 Matemáticas 2: examen parcial.
12:35 – 13:25 Formación Cívica y Ética 1: tema de equidad de género.
13:25 – 14:15 Ciencias 2 (Física): ejercicios de repaso (tipo examen) de las leyes de Newton.
2 “B”
7:00 – 7:50 Ciencias 2 (Física): examen parcial de fuerzas de fricción.
7:50 – 8:40 Historia 1: repaso de “la ilustración y el enciclopedismo”. Tarea: repasar el “despotismo”.
8:40 – 9:30 Matemáticas 2: suplencia en Formación Humana (hicimos un tríptico del cuento de “El saco de carbón”). Tarea: terminarlo para el viernes.
9:55 – 10:45 Ingles 2: nos aplicaron el examen parcial de matemáticas.
10:45 – 11:35 Tecnología 2 (computación): características de la red de Ethernet.
12:35 – 13:25 Ingles 2: time expresions. Tarea: color book p. 21 ex. 1 & 2.
13:25 – 14:15 Español 2: preparación de carteles de grupos indígenas.
2º “C”
7:00 – 7:50 Tutoría / Formación Humana 2: hicimos un tríptico del cuento de “El saco de carbón”. Tarea: terminarlo para el viernes
7:50 – 8:40 Español 2: recortamos las monografías y vimos como iba a quedar el cartel. Tarea: traer material para el cartel.
8:40 – 9:30 Historia 1: repaso del tema 1.
9:55 – 10:45 Tecnología 2 (computación): trabajamos con el libro de la p. 43 a la 47.
10:45 – 11:35 Formación Cívica y Ética 1: corregimos la tarea.
11:35 – 12:25 Ciencias 2 (Física): resolvimos problemas de la segunda ley de Newton combinada con fricción.
12:35 – 14:15 Ingles 2: Color Book p. 21, 22 & 23. Homework: Reading compression questions.
3º “A”
7:00 – 7:50 Ingles (certification) 3: examen de PET.
7:50 – 8:40 Ingles 3: terminamos de ver linking words, ejercicio de listening y diferencias entre el uso de do and make. Tarea: copiar las frases de la p. 172 del libro y ejercicios de la p. 36.
8:40 – 9:30 Matemáticas 3: parcial de ecuaciones de segundo grado. Tarea: libro p. 86 y 87.
9:55 – 10:45 Historia 2: revisamos la actividad de mestizaje en la Nueva España. Tarea: explicar las principales herencias medievales a la consolidación del barroco.
10:45 – 11:35: Ciencias 3 (Química): vimos el tema de “El Mol” en la tabla periódica.
11:35 – 12:25 Formación Cívica y Ética 2: vimos ejemplos de injusticia en México.
12:35 – 13:25 Español 3: llenamos formatos de documentos administrativos y legales.
13:25 – 14:15 Tecnología 3 (computación): trabajamos en Access.
3º “B”
7:00 – 7:50 Matemáticas 3: examen parcial. Tarea: del libro p. 123 para el jueves y páginas 84 y 85 para mañana.
7:50 – 9:30 Ciencias 3 (Química): ejercicios de calculo de concentraciones en partes por millón y molaridad.
9:55 – 10:45 Español 3: ejercicios de llenado de formatos (carta poder, vale, solicitud de empleo, etc.) Tarea: terminar los formatos que nos faltaron.
10:45 – 12:25 Historia 2: vimos las relaciones de la “Nueva España” con el resto del mundo. Tarea: investigar las características del comercio con Perú y las Filipinas (elaborar un mapa conceptual).
12:35 – 13:25 Tecnología 3 (computación): trabajamos en nuestras bases de datos en Access.
13:25 – 14:15 Formación Cívica y Ética 2: características de las normas jurídicas.
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