1º “A”
7:00 – 7:50 Asignatura Estatal:
7:50 – 8:40 Educación Física 1:
8:40 – 9:30 Español 1:
9:55 – 10:45 Ingles 1:
10:45 – 11:35 Matemáticas 1:
11:35 – 12:25 Artes 1.
12:35 – 13:35 Matemáticas 1:
13:35 – 14:15 Geografía:
1º “B”
7:00 – 8:40: Ciencias 1 (Biología): mientras el profe revisaba cuadernos, vimos un video sobre los 10 mas grandes descubrimientos en la historia de la ciencia. Tarea: para el lunes debemos entregar un resumen ilustrado que incluya una breve biografía del descubridor, la descripción de su idea y su importancia.
8:40 – 9:30 Matemáticas 1: teoría sobre números fraccionarios. Tarea: hacer la portada.
9:55 – 11:35 Español 1: hicimos las fichas bibliográficas de nuestros libros.
11:35 – 12:25 Artes 1.
12:35 – 13:35 Educación Física 1: jugamos futbol.
13:35 – 14:15 Ciencias 1 (Biología): nos explicó lo que debemos presentar en la muestra gastronómica.
2º “A”
7:00 – 7:50 Historia 1: leímos las páginas 86 a la 89. Tarea: terminar el ateneo, explicar la pagina 90 y 91.
7:50 – 8:40 Formación Cívica y Ética 1: resumen de comprensión del significado.
8:40 – 9:30 Ingles 1: reviso la portada e hicimos las páginas 12 y 13.
9:55 – 10:45 Educación Física: jugamos basquetbol.
10:45 – 12:25 Ciencias 2 (física): empezamos el tema de vectores. Tarea: hacer la portada del segundo bimestre.
11:35 – 12:25 Artes 2.
13:35 – 14:15 Español 3: hicimos actividad de ortografía. Tarea: terminar el ejercicio.
2º “B”
7:00 – 8:40 Ciencias 2 (Física): empezamos el tema de vectores, y aprovechamos al final para planear la ofrenda que vamos a presentar el día de muertos. Tarea: hacer la portada del nuevo bimestre.
7:50 – 9:30 Formación Cívica y Ética 1: vimos el tema de autoconcepto y autoestima.
9:55 – 10:45 Educación Física: jugamos clase de basquetbol.
10:45 – 11:35 Matemáticas 2: suma de ángulos. Tarea: hacer la portada.
11:35 – 12:25 Artes 2.
12:35 – 13:35 Ingles 2: trabajamos en el colorbook las paginas 12 y 13, y del workbook la pagina 9 e hicimos la portada.
2º “C”
7:00 – 7:50 Ingles 1: new period. Topic. That’s entertainment C.B. p. 14.
7:50 – 8:40 Matemáticas 2: hicimos los ejercicios de las paginas 70 a la 72.. Tarea: hacer la portada con el tema de “el hombre en la luna”.
8:40 – 10:45 Ciencias 2: empezamos el tema de vectores. Método gráfico de suma de vectores.
10:45 – 12:25 Formación Cívica y Ética 1: autoestima y autoconcepto, definición y comparación. Adolescencia y pubertad, actividad 8 p. 92. Tarea: investigar las características de la adolescencia en los países asignados.
12:35 – 13:35 Artes 2.
13:35 – 14:15 Educación física: jugamos basquetbol.
3º “A”
7:00 – 7:50 Educación Física: jugamos basquetbol.
7:50 – 8:40 Ingles 3: trabajamos en la página 26 del libro.
8:40 – 9:30 Ciencias 3 (Química): hicimos revisión de examen.
9:55 – 10:45 Matemáticas 3: trabajamos la página 135 del libro.
10:45 – 11:35 Artes 3.
11:35 – 12:25 Tutoría 3: reasignación de lugares.
12:35 – 13:25 Ingles 3: trabajamos la página 27 del libro y practicamos speaking.
13:25 – 14:15 Matemáticas 3: seguimos trabajando en el libro.
3º “B”
7:00 – 7:50 Español 3: revisamos paginas en internet para nuestro trabajo de literatura e hicimos fichas de resumen y bibliográficas con la información. Tarea: terminar el análisis del poema de Jaime Sabines.
7:50 – 9:30 Historia 2: consolidación del poder virreinal, transacciones del tributo y la exportación minera, así como la expansión hacia el norte. Tarea: terminar las actividades que nos faltaron.
9:55 – 10:45 Ciencias 3 (Química): revisión del examen parcial.
10:45 – 11:35 Artes 3.
11:35 – 12:25 Educación Física 3: jugamos futbol.
12:35 – 14:15 Formación Cívica y Ética 2: las capacidades que tenemos para trazar metas y hablamos sobre las prepas y las universidades. Tarea: traer información de las escuelas de nuestro interés y de la que nos tocó.
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