1° “A”
Tutoría: Hicimos un nuevo sistema de evalucaión para calificarnos. Tarea: firmarlo nuestros papás y nosotros.
Español: Hicimos portada del segundo bimestre. Y nos entregó calificaciones bimestrales. Tarea: traer monografías de animales y 5 fichas de trabajo y traer las fichas bibliográficas que sobraron para el viernes.
Geografía: Repasamos temas para el examen. Tarea estudiar para el examen.
Biología: No hubo clase.
Educación Física: Blancos y azules.
Artes.
Matemáticas: Hicimos examen bimestral de biología.
Formación humana: Hicimos examen bimestral de biología.
1° “B”
Matemáticas: Revisamos el examen y tarea hacer portada del segundo bimestre.
Geografía: Nos explicó el tema de geosistemas y de lo que vamos el segundo bimestre. Tarea: estudiar para el examen.
Educación Física: Blancos y azules.
Inglés: Revisó tarea y nos enseñó a relatar un artículo.
Español: Revisamos el examen e hicimos portada. Tarea: traer monografías de animales y 5 fichas de trabajo y traer las fichas bibliográficas que sobraron para el viernes.
Artes.
Ciencias 1: Examen bimestral de biología.
Ciencias1: Revisamos los ecosistemas e hicimos nuestra autoevaluación.
1° “C”
Geografía: Terminaos el tema 1 del Bloque 2. Tarea: mapa mental para el lunes y estudiar.
Educación Física: Blancos y azules.
Inglés: we do a write about a person with get on very well. WB pag. 7 ex. 1 & 2.
Español: Portada y vimos la forma de trabajo del segundo bimestre. Entregó promedios. tarea: terminar portada.
Matemáticas: Hicimos portada y revisión de exámenes.
Artes
Inglés: Hicimos examen bimestral de biología.
Ciencias: Hicimos examen bimestral de biología.
2° “A”
Ciencias: Explicación rápida de dudas del examen y segunda hora el exámen.
Historia: Seguimos con el examen de física.
Matemáticas: Hojas del libro (ángulos). pags. 51,52 y 53.
Artes.
Español: Portada del segundo bimestre, revisión de examen y calificaciones bimestrales.
Educación Física: Blancos y azules.
Inglés: Hicimos un mpa mental de los adolescentes. Para mañana book report.
2° “B”
Inglés: Trabajamos en pág. 14 del color book y nos entregó el book report. tarea: work book pag. 10.
Historia: Exámen de física.
Ciencias: Exámen de física.
Artes.
Matemáticas: Vimos el tema de rectas.
Español: Hicimos la portada y copiamos el cuadro de la página 39. Tarea: terminar.
Educación Física: Blancos y azules.
NOTA: estudiar para historia.
3° “A”
Inglés (certificación): Revisó carpetas.
Inglés: Hicimos una actividad de la película alien. Tarea: page. 25 ex. 3 & 4.
Español: Nos enseñó el examen.
Educación Física: Exámen físico.
Ciencias: Hicimos exámen.
Artes.
Matemáticas: Vimos el examen.
3° “B”
Historia: Mapa de Nueva España y sus relaciones con el mundo. Pág. 118. Tarea: estudair para examen.
Ciencias: Tabal periódica.
Matemáticas: Pág. 122 y 123.
Ciencias: Tabala periódica.
Inglés: Examen de química. Tarea de inglés: entrega del libro pra el viernes p. 26 y 27.
Educación Física: Blancos y azules, y exmane práctico.
Artes.
Español: Portada (ver pág. 67). Tarea: terminarlo.
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