1° “A”
Asignatura Estatal: Ejercicio de exploración.
Español 1: escribimos un cuento con letra cursiva.
Geografía: Páginas 16, 17 y 19, y un cuestionario.
Inglés I: Vocabulario 1 y 2.
Ciencias 1: Hicimos la práctica de microscopio. Tarea: pegar la imagen de un microscopio.
Matemáticas: Empezamos el bloque 1.
Tecnología: ocupamos el CD.
1° “B”
Inglés: Párrafos de redacción y tabla.
Geografía: Anotamos cuestionarios sobre espacio geográfico. tarea: terminarlo.
Tutoría: Nos asignaron lugares.
Matemáticas: Iluminar y pegar un planisferio, ubicando lugares.
Español: Examen diagnóstico.
Tecnología: Examen en el CD.
Ciencias: Apunte de biodiversidad y mapa mental de Biodiversidad. Tarea: firmar talonarios de las circulares.
1° “C”
Geografía: Hicimos dos cuestionarios.
Tecnología I: Trabajamos en el CD.
Asignatura Estatal: Hicimos una actividad con nuestros compañeros, donde escribimos en el cuaderno frases para mejorar nuestra autoestima.
Español I: Escribimos un cuento.
Matemáticas I: Empezamos a contestar el libro.
Inglés I: Trabajamos tres unidades.
Ciencias 1 (Biología): Terminamos el tema de Ciencia y Tecnología, empezamos el tema de Microscopio. Tarea: Pegar la imagen de un microscopio.
2° “A”
Matemáticas II: Resolvimos ejercicios de raíz cuadrada y fracciones. Tarea: terminarlas.
Formación Cívica y Ética I: Elaboramos un cartel de 1 de las 8 contribuciones de la F.C.y E.
Historia I (H. Universal): Contestamos las preguntas del libro pág. 18 a la 21. Tarea: Copiar en el cuaderno temas y subtemas del bloque 9.
Ciencias II (Física): Revisó la tarea y nos explicó más sobre los conceptos que investigamos. tarea: investigar el Sistema Internacional de Unidades.
Tecnología II (Computación): Resolvimos los ejercicios de las páginas 18, 21 y 23.
Inglés II: Copiamos código escrito de inglés y copiamos texto y lo corregimos. Tarea: revisar los últimos párrafos del texto.
2° “B”
Inglés II: Copiamos un código de escritura y un texto. tarea: corregir el texto con el código.
Historia I (H. Universal): Vimos el tema de los Fenicios y los Hebreos. Tarea: terminar la actividad y hacer un cuadro sinóptico de las aportaciones científicas de los griegos.
Tecnología II (Computación): Contestamos la página 19, 20 y 29.
Formación Cívica y Ética I: Dibujamos una tira de contribuciones de la F.C. y E., las recortamos, las unimos y las comentamos.
Matemáticas II: Resolvimos raíces cuadradas. tarea: terminar los ejercicios de raíces cuadradas.
Español II: Hicimos la 2a parte del examen diagnóstico.
Formación Humana: anotamos nuestros conflictos. Tarea: pedirle a papás que contesten las razones y qe lo firmen.
3° “A”
Historia: Resolvimos la página 29 del libro.
Inglés certificación: resolvimos un test.
Español III: Examen diagnóstico.
Tecnología: Trabajamos en PIVOT.
Ciencias III: Hicimos un rotafolio de Ciencia y Tecnología. Tarea: Investigar los derivados del petróleo.
Formación Cívica y Ética II: Revisó el trabajo de la revista.
Matemáticas: ejercicios de monomios. tarea: terminar.
3° “B”
Ciencias III: Práctica de poliacrilato de sodio.
Matemáticas: vimos que es un monomio y binomio. tarea: hacer los ejercicios de tarea.
Historia: Vimos las culturas prehispánicas y una página del libro.
Inglés III: Hicimos un cuestionario sobre el contenido del libro.
Formación Cívica y Ética II: Revisamos revistas elaboradas por el grupo.
Educación Tecnológica: Utilizamos PIVOT.
Español III: contestamos el examen diagnóstico.
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